మీ లక్ష్యాలను సమర్ధవంతంగా సాధించడానికి ఎలా చదువుకోవాలో ఈ విభాగం వివరిస్తుంది.
మునుపటి వ్యాసం నుండి కొనసాగిస్తూ, తెలుసుకోవడానికి పరీక్షలను ఎలా ఉపయోగించాలో మేము పరిచయం చేస్తాము.
గతంలో, మేము ఈ క్రింది సమాచారాన్ని పరిచయం చేసాము.
పరీక్ష ప్రభావాలను ఉపయోగించి సమర్థవంతమైన అభ్యాస పద్ధతులు
- సమీక్షించేటప్పుడు మీరు పరీక్ష ప్రభావాన్ని ఉపయోగిస్తే, మీరు మీ స్కోర్‌ను సమర్ధవంతంగా మెరుగుపరుచుకోవచ్చు.
- సమీక్షించేటప్పుడు, కేవలం పాఠ్యపుస్తకం లేదా నోట్స్ చదివితే సరిపోదు.
- సమీక్షించడానికి మీకు క్విజ్ ఉంటే, క్విజ్‌ల మధ్య కొంత ఖాళీని వదిలివేయండి.
- మీరు నేర్చుకున్న వాటిని అర్థం చేసుకోగలిగినప్పుడు మీరు క్విజ్‌లు ఇవ్వడం మానేయవచ్చు.
- క్విజ్‌ల ప్రభావాలు ఆశ్చర్యకరంగా దీర్ఘకాలం ఉంటాయి.
- క్విజ్‌ల కోసం, మీ మనస్సులోని సమాధానాలను గుర్తుచేసుకోవడం సహాయపడుతుంది.
ఈ ఆర్టికల్లో, పరీక్ష ప్రభావాన్ని మరింత మెరుగుపరచడానికి ప్రశ్నలకు సమాధానాలను ఎలా సరిపోల్చాలో మేము పరిచయం చేస్తాము.
మీరు ప్రశ్నలకు సమాధానమిచ్చే విధానం మీ అభ్యాస ప్రభావాన్ని మారుస్తుంది.
బహుళ-ఎంపిక పరీక్ష గురించి మీరు ఎప్పుడైనా విన్నారా?
బహుళ-ఎంపిక పరీక్ష అంటే, ఉదాహరణకు, “యుఎస్ రాష్ట్ర కాలిఫోర్నియా రాజధాని ఏమిటి? దిగువ 1 నుండి 4 వరకు నగరం పేరును ఎంచుకోండి.
మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ప్రశ్నలో వ్రాసిన బహుళ సమాధానాల నుండి మీరు సరైన సమాధానాన్ని ఎన్నుకోవాల్సిన ప్రశ్న ఇది.
మీరు ఈ రకమైన ప్రశ్నను ఉపయోగిస్తే మరియు మీరే సమీక్ష కోసం ఒక క్విజ్ ఇస్తే, సమాధానాలను సరిపోల్చడానికి ఒక చిన్న రహస్యం ఉంది.
మీరు ప్రశ్నలకు ఎలా సమాధానమిస్తారు?
మీకు 42 ప్రశ్నలతో మల్టిపుల్ ఛాయిస్ పరీక్ష ఉందని చెప్పండి.
నేను ఈ ప్రశ్నలన్నింటినీ పరిష్కరించడం ముగించిన తర్వాత, ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వడానికి నేను చివరికి అన్నింటినీ కలిపి ఉంచవచ్చు.
లేదా మీరు ఒక సమయంలో ఒక ప్రశ్నకు సమాధానాలను సరిపోల్చవచ్చు.
అకారణంగా, ప్రశ్నకు సమాధానం చెప్పే విధంగా నాకు పెద్దగా తేడా కనిపించలేదు.
అయితే, మల్టిపుల్ చాయిస్ పరీక్ష తర్వాత విద్యార్థులు ప్రశ్నలకు ఎలా సమాధానం ఇస్తారనేది తుది పరీక్షలో వారి స్కోర్‌ని మార్చగలదని కింది పరిశోధనలో తేలింది.
Butler, A.C. & Roediger III, H. L. (2008) Feedback enhances the positive effects and reduces the negative effects of multiple-choice testing.
ప్రయోగాత్మక పద్ధతులు
ప్రయోగంలో పాల్గొన్నవారు (72 అమెరికన్ కళాశాల విద్యార్థులు) మొదట చరిత్ర గురించి అధ్యయనం చేశారు.
ప్రయోగంలో పాల్గొన్నవారు నాలుగు గ్రూపులుగా విభజించబడ్డారు.
| గ్రూప్ 1 | నేను దేనినీ సమీక్షించడం లేదు. |
| సమూహం 2 | బహుళ-ఎంపిక పరీక్ష (42 ప్రశ్నలు) తో సమీక్షించండి, కానీ సమాధానాలను తనిఖీ చేయవద్దు. |
| సమూహం 3 | ప్రతి బహుళ-ఎంపిక పరీక్ష తర్వాత మీ సమాధానాలను సరిపోల్చండి. |
| సమూహం 4 | అన్ని బహుళ-ఎంపిక పరీక్షలను పూర్తి చేసి, ఆపై మీ సమాధానాలను తనిఖీ చేయండి. |
ఒక వారం తరువాత, ప్రతి సమూహం తుది పరీక్షను నిర్వహించింది.
చివరి పరీక్ష బహుళైచ్ఛిక పరీక్ష కాదు, సరైన సమాధానాలతో వ్రాత పరీక్ష.
ప్రయోగాత్మక ఫలితాలు
తుది పరీక్షలో గ్రూప్ 4 అత్యధిక స్కోరు సాధించింది.
పరీక్ష ప్రభావం ఇంకా శక్తివంతంగా ఉంది.
క్విజ్‌ల కారణంగా సమీక్షించబడని గ్రూప్ 1 లో అత్యల్ప పనితీరు ఉంది.
తదుపరి అతి తక్కువ గ్రూప్ 2, ఇది బహుళ-ఎంపిక క్విజ్‌ను సమీక్షగా చేసింది, కానీ వారి సమాధానాలను తనిఖీ చేయలేదు.
ఏదేమైనా, గ్రూప్ 2 గ్రూప్ 1 కంటే మూడు రెట్లు ఎక్కువ స్కోర్ చేసినట్లు గమనించాలి, వారు తమ సమాధానాలను తనిఖీ చేయనప్పటికీ, క్విజ్ తీసుకోలేదు.
“టెస్ట్ ఎఫెక్ట్” లేదా క్విజ్ యొక్క ప్రభావం సమీక్షగా బాగా ప్రదర్శించబడింది.
జవాబు సరిపోలిక యొక్క ప్రభావాన్ని తక్కువ అంచనా వేయలేము.
కాబట్టి ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడానికి ఉత్తమ మార్గం ఏమిటి?
చివరిలో అన్ని సమాధానాలను తనిఖీ చేసిన గ్రూప్ 4, చివరి ప్రశ్నలో గ్రూప్ 3 కంటే మెరుగ్గా రాణించింది, ప్రతి ప్రశ్న తర్వాత సరైన సమాధానాలను తనిఖీ చేసింది.
మరో మాటలో చెప్పాలంటే, రోజు చివరిలో మ్యాచింగ్ చేయాలని ఫలితాలు చూపించాయి.
జవాబు సరిపోలికను వెంటనే చేయడం మంచిదా? లేదా దానికి కొంత సమయం ఇవ్వడం మంచిదా?
ఇది మమ్మల్ని తిరిగి ప్రశ్నకు తీసుకువస్తుంది. ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యార్థులు ప్రయోగంలో పాల్గొంటే ఫలితాలు ఎలా ఉంటాయి?
వయస్సుతో ప్రభావం మారుతుందా?
మరియు తరగతి సమయంలో నిజమైన తరగతి గదిలో ప్రయోగం జరిగితే ఏమి జరుగుతుంది?
ఒక పాల్గొనేవారు అన్ని ప్రయోగాత్మక పరిస్థితులను ప్రయత్నిస్తే, ప్రశ్నలకు ఆలస్యంగా సమాధానమివ్వడం ప్రయోజనకరంగా ఉంటుందా, అంటే చివరికి అందరూ కలిసి ఉంటారా?
లేదా ప్రభావాలు వ్యక్తికి వ్యక్తికి మారుతాయా?
ఈ ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వడానికి చేసిన కొన్ని అధ్యయనాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి.
కింది ప్రయోగాన్ని చూడండి.
Metcalfe, J., Kornell, N., & Finn, B.(2009) Delayed versus immediate feedback in children’s and adults’ vocabulary learning.
యుఎస్‌లో ఈ ప్రయోగంలో పాల్గొన్నవారు ఆరవ తరగతి విద్యార్థులు, మరియు ఇది సాధారణ తరగతి సమయంలో తరగతి గదిలో నిర్వహించబడుతుంది.
ప్రతి ప్రయోగాత్మక పాల్గొనేవారు సమాధాన సరిపోలికకు సంబంధించిన మూడు షరతులలో పాల్గొన్నారు.
- షరతు 1: సమాధానాలకు సరిపోలడం లేదు
- షరతు 2: ప్రశ్నలకు వెంటనే సమాధానం ఇవ్వండి.
- షరతు 3: తర్వాత ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి.
ప్రయోగాత్మక పద్ధతులు
ప్రయోగాత్మక పాల్గొనేవారు (27 అమెరికన్ 6 వ తరగతి విద్యార్థులు) మొదట కష్టమైన పదాల అర్థాన్ని అధ్యయనం చేశారు. వర్డ్ సెట్స్ A, B మరియు C ఒక్కొక్కటి 24 పదాలను కలిగి ఉంటాయి. అధ్యయనం తర్వాత, వారికి వెంటనే క్విజ్ (బహుళ-ఎంపిక పరీక్ష) ఇవ్వబడింది. పాల్గొనేవారిని మూడు గ్రూపులుగా విభజించారు: మొదటి సమూహం వారి సమాధానాలను తనిఖీ చేయలేదు, రెండవ సమూహం వారి సమాధానాలను వెంటనే తనిఖీ చేసింది, మరియు మూడవ బృందం వారి సమాధానాలను తనిఖీ చేయడానికి కొంత సమయం తీసుకుంది. ప్రయోగం ఒక వారం పాటు కొనసాగింది, చివరిలో తప్పు పదాలపై తుది పరీక్ష.
ప్రయోగాత్మక ఫలితాలు
చివరి పరీక్షలో, ఆలస్యంగా సమాధానమిచ్చిన పదాలకు అత్యధిక స్కోర్లు ఉన్నాయి.
పంపిణీ చేసిన అభ్యాసం యొక్క ప్రభావాలు కూడా ఈ ప్రయోగంలో కనిపించాయి.
నేను ప్రశ్నలకు ఆలస్యంగా సమాధానం ఇస్తాను అనే షరతుతో తుది పరీక్షలో ఉత్తమ గ్రేడ్ పొందాను.
మునుపటి ప్రయోగం ఫలితాలను పరిశీలిస్తే, బహుళ ఎంపిక ప్రశ్నలకు చివరిగా సమాధానమిస్తే తుది పరీక్ష మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటుందని చెప్పవచ్చు.
ప్రశ్నలకు వెంటనే సమాధానం ఇవ్వడం కంటే ఇది మరింత ప్రభావవంతంగా ఉండటానికి రెండు కారణాలు ఉన్నాయి.
వాటిలో ఒకటి “రివ్యూ టెక్నిక్స్” లో వివరించిన విధంగా “డిస్ట్రిబ్యూటెడ్ లెర్నింగ్” ప్రభావం.
మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మీరు ఒకే విషయాన్ని అధ్యయనం చేయబోతున్నట్లయితే, కొంతకాలం తర్వాత నిరంతరంగా కాకుండా చేయడం మరింత సమర్థవంతంగా ఉంటుంది.
మేము మా సమాధానాలను తర్వాత తనిఖీ చేస్తామని చెప్పినప్పుడు మనం మాట్లాడే వికేంద్రీకృత అభ్యాసం ఇది.
మీరు చెదరగొట్టే ప్రభావంతో పరీక్ష ప్రభావాన్ని కలిపినప్పుడు, సమీక్షించడానికి ఇది అత్యంత శక్తివంతమైన మార్గంగా మారుతుంది.
సమీక్షించడానికి కింది కథనాలను కూడా చూడండి.
- సమర్థవంతంగా గుర్తుంచుకోవడానికి నేను ఎంత తరచుగా సమీక్షించాలి?
- నేను మెటీరియల్‌ని నేర్చుకున్నప్పటి నుండి సమీక్షించడానికి ఎంత సమయం కేటాయించాలి, తద్వారా నేను దానిని మరింత సమర్ధవంతంగా గుర్తుంచుకోగలను?
- సమర్థవంతమైన జ్ఞాపకం కోసం మెమోరైజేషన్ కార్డులను ఎలా ఉపయోగించాలి
- తక్షణ సమీక్ష మరింత సమర్థవంతంగా ఉన్న సందర్భాలు.
మరొక కారణం ఏమిటంటే, మ్యాచింగ్ ఆలస్యం చేయడం వలన మీరు బహుళ ఎంపిక ప్రశ్నలో ఎంచుకున్న తప్పు సమాధానాన్ని మరచిపోవడానికి సమయం లభిస్తుంది.
ఇది సమాధాన సరిపోలికను మరింత ప్రభావవంతంగా చేస్తుంది.
సమర్థవంతంగా అధ్యయనం చేయడానికి మీరు తెలుసుకోవలసినది
- సమీక్ష కోసం క్విజ్‌లకు సమాధానం ఇవ్వడం ఆలస్యం చేయడం సహాయపడుతుంది.
- జవాబు ప్రక్రియను ఆలస్యం చేయడం ద్వారా, “డిస్ట్రిబ్యూటెడ్ లెర్నింగ్” యొక్క ప్రభావాన్ని సాధించవచ్చు.
- “పరీక్ష ప్రభావం” మరియు “పంపిణీ అభ్యాసం” కలయిక అత్యంత శక్తివంతమైన అధ్యయన పద్ధతి.
- మీరు మీ సమాధానాలను తనిఖీ చేయనప్పటికీ, సమీక్ష క్విజ్‌లు ప్రభావవంతంగా ఉంటాయి.
